quinta-feira, 20 de abril de 2017

Conteúdo para o Simulado do dia 27/04/2017.


·             
      Interpretação de textos variados;
·         Oração sem sujeito;
·         Predicado verbal- Verbos transitivos, intransitivos e bitransitivos, objetos diretos e indiretos;
·         Predicado verbo-nominal – predicativo do objeto e do sujeito.
·         Adjunto adnominal;
·         Vozes verbais: ativa, passiva, reflexiva, agente da passiva e passividade.

      Observação importante.
      "Predicado verbal- Verbos transitivos, intransitivos e bitransitivos, objetos diretos e indiretos" permearão questões até o final do ano e durante boa parte do 9º ano, pois servem de base para vários outros conteúdos relacionados à língua culta.

MATERIAL QUE DEVERÁ SER UTILIZADO PARA ESTUDO:
Caderno, gramáticas em geral, livro, P1, P2 e blog: http://pezinhosdealface.blogspot.com.br/.


domingo, 19 de fevereiro de 2017

Dicas de estudo para P2 - 1ª etapa - 8º ano


  •  Interpretação de textos variados; conto, notícia, artigo de opinião, reportagem, cartum, poesia, tirinhas, etc.

  •  Tipos de sujeito; intencionalidade do emprego do sujeito; oração sem sujeito.
           Videoaula da profª Letícia
           Quiz sobre tipos de sujeito
          Questões
          Questões

  •   Adjunto adverbial- circunstâncias  
           circunstâncias dos adjuntos
           exercícios
          Jogo dos adjuntos
          Mais exercícios

  • Predicado nominal – predicativo do sujeito– diferentes sentidos do verbo de ligação;
           Videoaula
           Exercícios
           Mais exercícios
           Quiz Racha Cuca

           Predicado verbal- Verbos transitivos, intransitivos e bitransitivos, objetos diretos e indiretos;
          Atividades sobre objetos
         Atividade 2
         Atividade 3
         Atividade 4






sábado, 10 de dezembro de 2016

Prova final - 8º ano – Língua Portuguesa




Para prova de recuperação final você deverá ser capaz de:
      1)   Compreender e interpretar textos variados:
Conto, crônica, artigo de opinião, tira, charge, poema, notícia, classificados;

      2)   Examinar, nos textos em estudo, a estrutura de um período e das orações que o compõem no sentido de explorar, identificar, analisar, classificar e compreender o papel das seguintes funções sintáticas e os elementos a elas relacionados:
·         Predicado nominal – predicativo do sujeito – Predicativo do objeto - verbo de ligação;
·         Predicado verbal- Verbos transitivos, intransitivos, bitransitivos, objetos diretos e indiretos;
·         Adjunto adverbial- circunstâncias;
·         Tipos de sujeito - oração sem sujeito - concordância do verbo haver;
·         Complemento nominal;
·         Adjunto adnominal;
·         Aposto;
·         Vocativo;
·         Voz ativa, voz passiva, voz reflexiva, agente da passiva e transformação de vozes - grafia de verbos abundantes;

3)Identificar a relação semântica expressa pelas:
·         conjunções coordenativas e orações coordenadas;
·         conjunções subordinativas e orações subordinadas adverbiais;
Obs.: Estude-as em diferentes contextos.

4)Justificar o emprego da vírgula e empregá-la nos diferentes contextos. 
Obs.: somente os 12 casos vistos em sala de aula.




terça-feira, 20 de setembro de 2016

P1 - 3ª etapa - Vamos estudar...

Para P1 você deverá ser capaz de:

-Compreender e interpretar textos variados: conto, crônica, artigo de opinião, tira, charge, poema, notícia, classificados.


-Linguagem denotativa X conotativa;
-Figuras de linguagem: Metáfora, comparação, metonímia, antítese, sinestesia, eufemismo, personificação, hipérbole, ironia, onomatopeia, aliteração e elipse. 

 -Identificar a relação semântica expressa pelas conjunções coordenativas  e orações coordenadas.( aditivas, adversativas, conclusivas, explicativas e alternativas)
http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-conjuncoes-coordenativas.htm
http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-as-oracoes-coordenadas.htm
http://vamospraticar.blogspot.com.br/2013/11/21exercicios-sobre-oracoes-coordenadas.html
http://odemartins.blogspot.com.br/2014/05/avaliacao-oracoes-coordenadas-gabarito.html
Imprima ou copie a tabela a seguir para facilitar a resolução dos exercícios.



-Identificar a relação semântica expressa pelas conjunções subordinativas e orações adverbiais. (causal, final, comparativa, proporcional, consecutiva, concessiva, condicional, temporal e conformativa.)
http://www.profeneida.com.br/gramatica/26-sintaxe-periodo-composto/302-oracoes-subordinadas-adverbiais-exercicios
http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-as-conjuncoes-subordinativas.htm
http://veredasdalingua.blogspot.com.br/2013/01/oracoes-subordinadas-adverbiais.html
http://claricefulber.blogspot.com.br/2012/08/atividades-conjuncoes-subordinativas-8.html
http://www.portuguesgratis.com.br/exercicios-de-oracoes-adverbiais/
http://not1.xpg.uol.com.br/oracoes-subordinadas-adverbiais-explicacaoresumotipos-e-exercicios/
Imprima ou copie a tabela a seguir para facilitar a resolução dos exercícios.


quarta-feira, 1 de junho de 2016

Conteúdo da Recuperação 2ª etapa 8º ano



Conteúdo para a Recuperação da 2ª etapa.

  •   Interpretação de textos variados: conto, reportagem, tira, infográfico e poesia.
  •   Predicado verbal- Verbos transitivos e intransitivos:
  • Adjunto adnominal:
    Vídeo aula

  •     Diferenças entre complemento nominal, adjunto adnominal e objeto indireto:
    Vídeo aula
     Exercícios (em doc., abrir com o Word)
        
  •     Aposto e vocativo: 
    Excelente aula sobre a diferença entre Adjunto adnominal e aposto

            Estudem e levem suas dúvidas para discutirmos em sala.

sexta-feira, 13 de maio de 2016

Apostilas - preparação para Recuperação da 1ª etapa


Clique nos links a seguir para abria as apostilas que foram trabalhadas durante a 1ª etapa. Você pode imprimir e refazer os exercícios.
Apostila 1
Apostila 2
Apostila 3